Кондратюк Григорий Николаевич

Апрель 2013

Доцент кафедры истории Республиканского высшего учебного заведения «Крымский инженерно-педагогический университет» (Симферополь).

Читаю курсы, включающие материал по иудаике. Это дисциплины: «история Украины», «религиоведение», «история религий», «история этно-конфессиональных отношений в Крыму», «этническая история Крыма». В данных предметах обращаю особое внимание на следующих сюжетах: правовое и социально-экономическое положение евреев в украинских губерниях Российской империи и Таврической губернии (дискриминация, черта оседлости); евреи в период первой мировой и гражданской войн (политика воюющих сторон в отношении евреев, погромы, евреи в бывшей Таврической губернии); национальная политика советской власти в 1920-1930-х годах (переселение евреев в Крымскую АССР, создание национальных еврейских Фрайдорфского и Лариндорфского районов, сельских советов, школ, клубов и изб-читален, театра); период Великой Отечественной войны (геноцид в отношении евреев на оккупированной территории Украины и Крыма, Холокост в Крыму).

Стажировка в преподавательской работе помогла чрезвычайно! Во-первых, знакомством предметами, научными и методологическими подходами кафедры иудаики. Мне очень интересно и важно было посещать лекционные и семинарские занятия. Живое общение с коллегами не может быть заменено ни одной, даже самой хорошей книгой. Во-вторых, возможность знакомства с новой литературой в РГБ. Важной являлась работа со специализированными фондами в Государственном архиве Российской Федерации и Российском государственном архиве социально-политической истории. 

Вне всякого сомнения, стажировка способствовала продвижению иудаики в украинском образовательном пространстве. Читаемые мною курсы стали качественно и информативно лучшими. Они способствуют более углубленной подготовке студентов-историков. Стажировка позволит стимулировать интерес студенческой молодёжи к иудаике, руководить качественной подготовкой дипломных работ, докладов на студенческих научных конференциях. Стажировка способствовала качественной переработке учебно-методического комплекса документов по дисциплинам «религиоведение» и «история религий», «истории этно-конфессиональных отношений в Крыму» и «этнической истории Крыма».